Калькулятор стоимости работ
Регион:
Вид работы:
Сроки:
Объем:

Информация

Дипломные работы, отчеты по практике – бесплатно!

Хотите бесплатно получить диплом или отчет по практике?
При заключении двух договоров на выполнение дипломных работ или отчетов по практике с Вашими сокурсниками, Вы можете бесплатно получить аналогичную готовую дипломную работу или отчет о практике, которые уже были защищена в учебном заведении в прошлом году, абсолютно бесплатно! Рекомендуйте нашу Компанию – получайте дипломные и отчеты по практике бесплатно!

Готовые дипломные работы.

Хотите сэкономить время и средства? Помимо заказа индивидуальной работы, в нашей Компании Вы можете приобрести готовые дипломные работы со скидкой 50-70%. Работы уже прошли защиту в прошлом году и подлежат дальнейшей реализации. Если у Вас подошли сроки сдачи диплома и до защиты осталось 1-2 дня, то это предложение будет для Вас наиболее интересным. Тематику готовых дипломных работ Вы можете посмотреть в нашем каталоге или уточнить в службе приема заказов.

Волочкова защищает диплом.
Смотреть еще видео >>

Магазин готовых дипломных работ

Сэкономьте время и деньги! Только у нас: готовые дипломные работы со скидкой 70%

Совершенствование процедура аттестации в банке

Код работы:  53-2020
Тип работы:  Диплом
Название темы:  Управление аттестацией персонала предприятия (организации, фирмы):состояние и совершенствование, карьерный рост
Предмет:  Менеджмент
Основные понятия:  Аттестация, особенности состояния, совершенствования и управления аттестацией персонала предприятия
Количество страниц:  95
Стоимость:  4000 2900 руб. (Текущая стоимость с учетом сезонной скидки.)
3.3. Совершенствование процедура аттестации в банке

Для ОАО «Альфа-банк» предлагаем следующий порядок заполнения форм.
Форма 1 заполняется секретарем комиссии перед началом беседы.
Форма 1
Ф.И.О. сотрудника               Ф.И.О. руководителя, проводящего оценку    
Название должности              Дата вступления сотрудника в текущую       
должность                                  
Название отдела                 На какой должности работал до вступления   
в текущую                                  
Дата проведения оценки     
деятельности                    Рассматриваемый период деятельности        
(полгода, год)                             

Форма 2 заполняется секретарем, записывающим в него основные ответы работника на вопросы, задаваемые ему непосредственным руководителем.






┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│              1. Основные должностные обязанности сотрудника             │
│                  (цели, задачи, обязанности сотрудника)                 │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
 1.1. Основная цель моей деятельности (общее описание цели деятельности
 сотрудника по отношению к сотрудникам других отделов)
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│                                                                         │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌────────────────────────────┬────────────────────────────────────────────┐
│      1.2. Мои области      │   1.3. Результаты, достигнутые, по мнению  │
│       ответственности      │сотрудника, в оцениваемом периоде (полностью│
│     на сегодняшний день    │  ли достигнуты поставленные цели, были ли  │
│                            │  особые достижения за оцениваемый период)  │
├────────────────────┬───────┴─────────────────┬──────────────────────────┤
│1.4. Есть ли разница│   1.5. В чем Вы видите  │ 1.6. Комментарии (напр., │
│   между ожидаемым  │   причины этой разницы  │    как можно устранить   │
│ выполнением работы │(напр., несогласованность│    причины и улучшить    │
│   и тем, как она   │   целей, демотивация,   │        результаты)       │
│     выполняется    │    недостаток знаний,   │                          │
│  фактически (вкл.  │   умений, информации,   │                          │
│  скорость работы,  │    личные трудности)    │                          │
│    аккуратность,   │                         │                          │
│наличие неточностей/│                         │                          │
│   ошибок и т.д.)   │                         │                          │
├────────────────────┼─────────────────────────┼──────────────────────────┤
│                    │* Если причина           │                          │
│                    │в недостатке знаний,     │                          │
│                    │умений - конкретизируйте │                          │
│                    │в следующих разделах     │                          │
└────────────────────┴─────────────────────────┴──────────────────────────┘
 Если у Вас есть идеи/предложения по улучшению или оптимизации работы/ процессов в компании, пожалуйста, укажите их здесь:
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│                                                                         │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

Форма 3 заполняется непосредственным руководителем на оцениваемого сотрудника до проведения беседы и обсуждается с другими членами комиссии. По желанию председателя комиссии отдельные положения могут быть высказаны сотруднику во время проведения беседы.
Форма 3

2. Профессиональные знания/квалификация                

Отметьте в таблице специальные знания (образование) в своей области, которые необходимы сотруднику для выполнения работы и которыми уже владеет сотрудник, а также важность этих знаний для выполнения работы:
- Те знания, которые требуются для данной должности, пометьте знаком "Х".
- Знания, которыми обладает сотрудник, пометьте в нужной графе знаком "О".
Уровни владения знаниями:
БУ - базовый уровень владения знаниями, общее представление об области деятельности.
РУ - рабочий уровень владения знаниями - знание основных принципов данной деятельности.
ОУ - полностью оперативный уровень - детальное знание области деятельности.
В графе "Приоритет" отметьте важность знаний для данной должности:
A - наиболее важен для данной должности/существенен для выполнения практически всех рабочих целей и задач.
B - знания нужны для выполнения большинства рабочих целей и задач.
C - знания относительно важны (желательны) для достижения некоторых целей работы.
D - знания не требуются/напрямую не связаны с выполнением рабочих целей и задач.
Профессиональная    
квалификация, спец. знания
в своей сфере           Приоритет    БУ    РУ    ОУ    Комментарии, уточнения,
мероприятия по улучшению
                   
                   
                   
Общие знания/навыки                          
1. Иностранный (английский)
язык                                          
2. Навыки эффективной     
презентации                                   
3. Навыки эффективного    
ведения переговоров                           
4. Управление проектами                       
5. Управление временем                        
6. Навыки эффективной     
коммуникации                                  
7. Компьютерная грамотность
(укажите программы        
и уровень владения ими    
сотрудником)                                  
                   
Другие функциональные знания (если такие необходимы - укажите     
конкретное направление в выбранной области)              
1. Маркетинг                                  
2. Продажи                                    
3. Финансы                                    
4. Производство           
(непосредственное создание
продукции фирмы)                              
5. Логистика                                  
6. Закупки                                    
7. Законодательство                           
8. Управление человеческими
ресурсами                                     
9. ИТ                                         
10. Связи с общественностью                   
Другое (укажите)                              

Форма 4 заполняется секретарем, зачитывающим пункты, относящиеся, по мнению руководителя, к данной должности, при самооценке со слов работника, а затем непосредственным руководителем.

Форма 4 (3 листа)

3. Универсальные умения (менеджерские компетенции)             

Оцените только те компетенции, которые имеют отношение к данной должности
НО - Не оценивается; НП - неприемлемо; НР - нуждается в развитии; Э - эффективно; ПТ - превышает требования для данной должности; В - выдающиеся.

Форма 5 заполняется секретарем после совместного обсуждения целей руководителем и работником во время оценочной беседы.

Форма 5

4. Цели на следующий период                      

Поставьте ключевые цели на следующий период, которые могут быть оценены в конкретных категориях выполнения или невыполнения (без промежуточной категории неполного выполнения)
Считая, что выполнение всех целей соответствует 100% выполнения общего результата, распределите эти цели по важности и поставьте процентное соотношение относительно 100%.

Цели                          Важность        
   
   
   
Итог                          100%          

Новые сферы ответственности, которые
могут быть возложены на сотрудника
в следующем году              Что для этого потребуется?   
(например, наставничество    
руководителя, обучение на рабочем
месте и т.д.)          
   

Форма 6 заполняется секретарем по мере обсуждения позиций между руководителем и работником.

Форма 6

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│                       5. Удовлетворенность работой                      │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────┬───────────────────────────────────┐
│Обсудите в целом: а) ожидания        │Совместный план руководителя       │
│сотрудника от работы (на текущий     │и сотрудника по достижению         │
│и будущий периоды): что сотрудник    │соответствия между ожиданиями      │
│ценит в работе, в какой сфере        │сотрудника и тем, как они          │
│деятельности хотел бы работать, какие│реализованы на сегодняшний день    │
│полномочия иметь, как выстроить      │                                   │
│взаимодействие с коллегами, что хотел│                                   │
│бы изменить в рабочей обстановке     │                                   │
│и проч.; б) ожидания руководителя    │                                   │
│от сотрудника в области              │                                   │
│результативности, качества работы    │                                   │
└─────────────────────────────────────┴───────────────────────────────────┘

Форма 7 заполняется самим сотрудником. Он может сделать эту работу предварительно, до беседы, но индивидуально, без общения с другими коллегами. Рекомендуется присутствие менеджера по персоналу для разъяснения позиций, неясных сотруднику.

Форма 7

6. Оценка компании сотрудником                    
Мы хотели бы узнать Ваше мнение о компании. Пожалуйста, ответьте   
на утверждения по шкале от 1 до 5:                  
1 - нет/не согласен; 5 - да/полностью согласен            
1. Организация                            
1.1. Я понимаю миссию 
компании                   1 2 3 4 5    1.4. Процедуры              
и документация, необходимые 
для ежедневной работы,      
достаточно просты           
для понимания и использования    1 2 3 4 5
1.2. Я знаю историю   
и оргструктуру компании    1 2 3 4 5    1.5. Я знаю ценности компании    1 2 3 4 5
1.3. Между отделами   
внутри компании       
существует хорошая    
координация                1 2 3 4 5    1.6. У меня есть достаточно 
ресурсов для выполнения моей
работы (вкл. оборудование,  
компьютер, программное      
обеспечение, и т.д.)             1 2 3 4 5
2. Адаптация и развитие                        
2.1. Я считаю, что    
новым сотрудникам     
предоставляется все   
необходимое для быстрой
адаптации                  1 2 3 4 5    2.3. Я уверен в своем будущем
в компании                       1 2 3 4 5
2.2. Моя работа       
предоставляет хорошую 
возможность           
для применения моих   
способностей и навыков     1 2 3 4 5    2.4. Я вижу достаточно      
возможностей для своего     
развития в рамках компании       1 2 3 4 5
3. Рабочая среда                           
3.1. Люди, с которыми я
работаю, сотрудничают 
друг с другом         
для выполнения работы      1 2 3 4 5    3.2. Я могу поддерживать    
баланс между работой и личной
жизн

Также Вы можете оформить заказ на выполнение эксклюзивной работы по ниже перечисленным или любым другим темам.

Для написания индивидуальной авторской работы, которая будет выполнена по Вашим требованиям и методическим рекомендациям ВУЗа, Вам необходимо заполнить бланк заказа, после чего на Ваш E-mail будет выслана подробная информация по стоимости, срокам и порядке выполнения работы.